Ce trebuie să știți pentru a obtine o bună calitate a aerului interior în şcoli, în contextul Covid 19 ?

De ce ventilația ia o nouă dimensiune în acest context epidemic Covid 19?

Peste 200 de oameni de știință din 32 de țări au scris o scrisoare deschisă OMS: Covid 19 se spune că este răspândit prin aerosoli mult mai ușor decât au crezut. Micile picături infectate ar putea trece printr-o întreagă zonă.

Riscul ar fi ridicat în spații restrânse, supra aglomerate și slab ventilate, unde oamenii ar fi apropiați pentru o perioadă relativ lungă.

Acest lucru consolidează din nou rolul crucial al ventilației în sălile de clasă pentru a combate transmisia Covid 19.

Ce soluții de ventilație să oferiți în școlile neventilate sau slab ventilate?

Soluții de ventilație pentru școlile în curs de renovare.

Ori de câte ori este posibil, ar trebui să fie prevăzute ferestre care pot fi deschise. De asemenea, este necesară favorizarea instalării unei ventilații automatizate cu flux dublu, cu aer proaspăt 100%, care să permită o furnizare permanentă de aer proaspăt, o filtrare a acestuia și o extracție a aerului interior.

De preferință recuperatoare cu dublu flux cu schimbător în contracurent, tip PLATE BOX 95

Important: Întreținerea  unității de ventilatie  și a filtrelor trebuie efectuată cu grijă.

Confortul de vară prin ventilație este posibil (prin adăugarea bateriilor de răcire controlate de unitatea centrală cu flux dublu).

Pe lângă ventilație, purificarea aerului din interior este posibilă prin utilizarea purificatoarelor mobile bazate pe tehnologia fotocataliză, ozonare sau plasmă rece.

Și pentru școlile ale căror configurații nu permit instalarea unei rețele de tubulatură?

În spațiile în care nu există un sistem de ventilație și unde este dificil sau imposibil să integrezi unul (fie din motive de lipsă de spațiu pentru a crea un tavan fals sau o cameră tehnică), soluții sunt.

Există sisteme de ventilație din cameră în cameră care permit reînnoirea aerului prin introducerea de aer proaspat  filtrat și extragerea de aer poluat, în special pentru sălile de clasă, dar și pentru birouri individuale, cabinete medicale sau orice spații terțiare neventilate. Este vorba de recuperatorul SILENT SCHOOL.

Care sunt avantajele SILENT SCHOOL  în contextul Covid 19?

ASIGURĂ O BUNA CALITATE A AERULUI INTERIOR prin:

• Diluarea poluanților prezenți în aerul interior.
• Printr-o reînnoire igienică a aerului cu posibilități de boost.
• Prin declanșarea programata a ventilației (permite functionarea recuperatorului 2 ore înaintea clasei și 2 ore după)
• Prin funcționarea în modul redus de ventilație în perioadele in care salile sunt goale.
• Filtrare adecvată a aerului proaspat
• Prin filtrare pe partea de aer proaspat ISO ePM2.5 65% (F7) (ISO ePM2.5 70% (F8) opțional).
• Prin control al colmatarii filtrelor cu ajutorul unui traductor de presiune.
• Pe lângă ventilație, este posibilă purificarea aerului interior.

ASIGURĂ CONFORT TERMIC :

• Prin răcirea aerului proaspat, datorită recuperării schimbătorului în contracurent și a prezenței bateriei cu apă post-încălzire.
• Prin posibilitatea de a efectua freecooling (posibil datorită automatizarii Oxéo Touch²).

SILENT SCHOOL este unitatea centrală cu flux dublu, adaptată nevoilor de ventilație în renovare, mai ales atunci când lipsește spațiu pentru rețea sau pentru un spatiu tehnic.